| REKENEN |
| Nieuwe Talrijk 2 de lj. |
| Blok 1 les 7 : aftrekken tot 10 (2) |
Blok 1 les 18 : + en – tot 20 zonder overschrijding |
Blok 1 les 7 : aftrekken tot 10 |
Blok 2 les 40 : aftrekking tot 20 met overschrijding |
Blok 3 les 59 : + en – tot 10 met tientallen |
Blok 3 les 64 : de helft van |
|
| Blok 3 les 65 : is de helft van |
Blok 4 les 74 : de vermenigvuldiging |
Blok 4 les 80 : het dubbele |
Blok 4 les 80 : is het dubbele van |
Blok 4 les 90 : aftrekken tot 100 (wat komt ervoor?) |
Blok 5 les 102 : de tafel van 2 |
|
| Blok 5 les 104 : – tot 100 (TE-T=TE) |
Blok 5 les 104 : + tot 100 (TE+T=TE) |
Blok 5 les 106 : tafel van 2 |
Blok 5 les 107 : tafel van 2 puntoefeningen |
Blok 6 les 136 : de tafel van 3 |
Blok 6 les 138 : de halve kilogram |
|
| Blok 6 les 146 : de halve liter |
Blok 8 les 182 : de maal- en deeltafel van 2 |
Blok 8 les 184 : hoe laat is het op de klok? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Getallenkennis 2de lj. |
| oefening 1(herhaling eerste leerjaar) |
oefening 2(herhaling eerste leerjaar) |
oefening 3(herhaling eerste leerjaar) |
oefening 4(herhaling eerste leerjaar) |
oefening 5(herhaling eerste leerjaar) |
flitsbeelden(herhaling eerste leerjaar) |
getallenlijn tot 20(herhaling eerste leerjaar) |
| getallenlijn tot 20 |
het honderdveld (xwafel) 1b |
het honderdveld (+ wafel) 1 |
het honderdveld |
het honderdveld |
het honderdveld |
|
| 100-veld (1) |
100-veld (2) |
100-veld (3) |
100-veld (4) |
getallen splitsen (niveau instellen) |
getallenlijn |
getallenlijn |
| getallenlijn oefenen |
getallenlijn |
splitsen tot 50 |
getallen tot 100 |
waarde getallen |
.getallen noteren in cijfers |
.leg de blokken |
| getallenassen aanvullen |
waarde getallen |
getallen noteren in cijfers tot |
tellen tot 100 met tientallen |
splitsen tot 100 |
.Spelletjesplein |
. |
| breuk van een hoeveelheid |
tot 100 |
100 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
. |
| |
|
|
|
|
|
|
| Bewerkingen 2de lj. |
| optellen tot 100 ZONDER brug |
| reeks 1 |
optellen tot 100 zonder brug (1) |
optellen tot 100 zonder brug (2) |
optellen tot 100 zonder brug (3) |
optellen tot 100 zonder brug (4) |
|
|
|
type:T + T = T (20+30=50) |
type:T + T =T (20+30=50) |
type:T + T =T (20+30=50) |
type:T + T =T (20+30=50) |
|
|
| reeks 2 |
optellen tot 100 zonder brug (1) |
optellen tot 100 zonder brug (2) |
|
|
|
|
|
type:T + T + T = T(20+40+30=90) |
type:T + T + T =T(20+40+30=90) |
|
|
|
|
| reeks 3 |
optellen tot 100 zonder brug (1) |
optellen tot 100 zonder brug (2) |
optellen tot 100 zonder brug (3) |
|
|
|
|
type:T + E = TE (50+8=58) |
type:T + E = TE (50+8=58) |
type:T + E = TE (50+8=58) |
|
|
|
| reeks 4 |
optellen tot 100 zonder brug (1) |
optellen tot 100 zonder brug (2) |
optellen tot 100 zonder brug (3) |
optellen tot 100 zonder brug (4) |
optellen tot 100 zonder brug (5) |
|
|
type:TE + E = TE (34+3=37) |
type:TE + E = TE (34+3=37) |
type:TE + E = TE (34+3=37) |
type:TE + E = TE (34+3=37) |
type:TE + E = TE (34+3=37) |
|
| reeks 5 |
optellen tot 100 zonder brug (1) |
optellen tot 100 zonder brug (2) |
optellen tot 100 zonder brug (3) |
optellen tot 100 zonder brug (4) |
optellen tot 100 zonder brug (5) |
optellen tot 100 zonder brug (6) |
|
type: TE + E = T (46+4=50) |
type: TE + E = T (46+4=50) |
type: TE + E = T (46+4=50) |
type: TE + E = T (46+4=50) |
type: TE + E = T (46+4=50) |
type: TE + E = T (46+4=50) |
| reeks 6 |
optellen tot 100 zonder brug (1) |
optellen tot 100 zonder brug (2) |
optellen tot 100 zonder brug (3) |
optellen tot 100 zonder brug (4) |
|
|
|
type: TE + T = TE (56+20=76) |
type: TE + T = TE (56+20=76) |
type: TE + T = TE (56+20=76) |
type: TE + T = TE (56+20=76) |
|
|
| optellen tot 100 MET brug |
| reeks 1 |
optellen tot 100 met brug (1) |
optellen tot 100 met brug (2) |
optellen tot 100 met brug (3) |
optellen tot 100 met brug (4) |
optellen tot 100 met brug (5) |
optellen tot 100 met brug (6) |
|
type: TE + E = TE (38+6=44) |
type: TE + E = TE (38+6=44) |
type: TE + E = TE (38+6=44) |
type: TE + E = TE (38+6=44) |
type: TE + E = TE (38+6=44) |
type: TE + E = TE (38+6=44) |
| reeks 2 |
optellen tot 100 met brug (7) |
optellen tot 100 met brug (8) |
|
|
|
. |
|
type: TE + E = TE (38+6=44) |
type: TE + E = TE (38+6=44) |
|
|
|
|
| aftrekken tot 100 ZONDER brug |
| reeks 1 |
aftrekken tot 100 zonder brug (1) |
aftrekken tot 100 zonder brug (2) |
aftrekken tot 100 zonder brug (3) |
aftrekken tot 100 zonder brug (4) |
aftrekken tot 100 zonder brug (1) |
aftrekken tot 100 zonder brug (2) |
|
type:T – T =T (60-20=40) |
type:T – T =T (60-20=40) |
type:T – T =T (60-20=40) |
type:T – T =T (60-20=40) |
type:(T – T) – T =T |
type:(T – T) – T =T |
| reeks 2 |
aftrekken tot 100 zonder brug (1) |
aftrekken tot 100 zonder brug (2) |
aftrekken tot 100 zonder brug (3) |
aftrekken tot 100 zonder brug (4) |
aftrekken tot 100 zonder brug (1) |
aftrekken tot 100 zonder brug (2) |
|
type:TE – E = TE (64-3=61) |
type:TE – E = TE (64-3=61) |
type:TE – E = TE (64-3=61) |
type:TE – E = TE (64-3=61) |
type:T – E = TE (60-4=56) |
type:T – E = TE (60-4=56) |
| reeks 3 |
aftrekken tot 100 zonder brug (3) |
aftrekken tot 100 zonder brug (1) |
aftrekken tot 100 zonder brug (2) |
aftrekken tot 100 zonder brug (3) |
aftrekken tot 100 zonder brug (4) |
aftrekken tot 100 zonder brug (1) |
|
type:T – E = TE (60-4=56) |
type: TE – E = T (85-5=80) |
type: TE – E = T (85-5=80) |
type: TE – E = T (85-5=80) |
type: TE – E = T (85-5=80) |
type: TE – T = TE (56-30=26) |
| reeks 4 |
aftrekken tot 100 zonder brug (2) |
aftrekken tot 100 zonder brug (3) |
aftrekken tot 100 zonder brug (4) |
|
|
|
|
type: TE – T = TE (56-30=26) |
type: TE – T = TE (56-30=26) |
type: TE – T = TE (56-30=26) |
|
|
|
| aftrekken tot 100 MET brug |
| reeks 1 |
aftrekken tot 100 met brug (1) |
aftrekken tot 100 met brug (2) |
aftrekken tot 100 met brug (3) |
aftrekken tot 100 met brug (4) |
aftrekken tot 100 met brug (5) |
aftrekken tot 100 met brug (6) |
|
type: TE – E = TE (32-6=26) |
type: TE – E = TE (32-6=26) |
type: TE – E = TE (32-6=26) |
type: TE – E = TE (32-6=26) |
type: TE – E = TE (32-6=26) |
type: TE – E = TE (32-6=26) |
| reeks 2 |
aftrekken tot 100 met brug (7) |
aftrekken tot 100 met brug (8) |
|
|
|
|
|
type: TE – E = TE (32-6=26) |
type: TE – E = TE (32-6=26) |
|
|
|
|
| door elkaar |
|
tellen met + en |
hoofdrekenen: alle typen, alle bewerkingen |
welke bewerking? |
rekenslang2(niveau instellen) |
sommen-kampioen |
|
|
optellen en aftrekken tot 10, 100 |
het dubbel of de helft |
optellen tot 20 |
optellen tot 100 |
|
|
| Tafels 2de lj. |
| tafel per tafel oefenen |
|
tafels door elkaar |
| tafel van 2 in volgorde (slepen) |
tafel van 2 mix (slepen ) |
tafel van 2 zelf invullen |
tafel van 2 zelf invullen mix |
|
alle tafels oefening 1 (slepen) |
alle tafels oefening 2 (slepen) |
| tafel van 3 in volgorde (slepen) |
tafel van 3 mix (slepen ) |
tafel van 3 zelf invullen |
tafel van 3 zelf invullen mix |
|
alle tafels oefening 3 (slepen) |
alle tafels oefening 4 (slepen) |
| tafel van 4 in volgorde (slepen) |
tafel van 4 mix (slepen) |
tafel van 4 zelf invullen |
tafel van 4 zelf invullen mix |
|
alle tafels oefening 1 (invullen) |
alle tafels oefening 2 (invullen) |
| tafel van 5 in volgorde (slepen) |
tafel van 5 mix (slepen ) |
tafel van 5 zelf invullen |
tafel van 5 zelf invullen mix |
|
alle tafels oefening 3 (invullen) |
alle tafels oefening 4 (invullen) |
| tafel van 6 in volgorde (slepen) |
tafel van 6 mix (slepen) |
tafel van 6 zelf invullen |
tafel van 6 zelf invullen mix |
|
tafels van 2-5-10 |
tafels van 3-4-6 |
| tafel van 7 in volgorde (slepen) |
tafel van 7 mix (slepen ) |
tafel van 7 zelf invullen |
tafel van 7 zelf invullen mix |
|
tafels van 7-8-9 |
tafels oefenen (1) |
| tafel van 8 in volgorde (slepen) |
tafel van 8 mix (slepen) |
tafel van 8 zelf invullen |
tafel van 8 zelf invullen mix |
|
tafels oefenen (2) |
|
| tafel van 9 in volgorde (slepen) |
tafel van 9 mix (slepen) |
tafel van 9 zelf invullen |
tafel van 9 zelf invullen mix |
|
maal-en deeltafels |
tafelkampioen |
| tafel van 10 in volgorde (slepen) |
tafel van 10 mix (slepen) |
tafel van 10 zelf invullen |
tafel van 10 zelf invullen mix |
|
oefenblaadjes drukken (alle tafels 1) |
|
| tafel van 11 in volgorde (slepen) |
tafel van 11 mix (slepen) |
tafel van 11 zelf invullen |
tafel van 11 zelf invullen mix |
|
deeltafels van 2-5-10 |
deeltafels van 3-4-6 |
| deeltafel van 2 |
deeltafel van 3 |
deeltafel van 4 |
deeltafel van 5 |
|
deeltafels van 7-8-9 |
alle deeltafels oefening 1 (invullen) |
| deeltafel van 6 |
deeltafel van 7 |
deeltafel van 8 |
deeltafel van 9 |
|
alle deeltafels oefening 2 (invullen) |
alle deeltafels oefening 3 (invullen) |
| deeltafel van 10 |
|
|
|
|
alle deeltafels oefening 4 (invullen) |
tafels oefenen (1) |
| Spelletjesplein |
|
|
|
|
tafels oefenen (2) |
tafels oefenen (3) |
|
|
|
|
|
|
tafelrooster invullen (4 niveaus) |
|
|
|
|
|
tafels en delingen |
tafel-vierkant |
|
|
|
|
|
|
maal-en deeltafels |
|
|
|
|
|
tafelkampioen |
grand-prix |
|
|
|
|
|
tafels in spelvorm (1) |
tafels in spelvorm (2) |
|
|
|
|
|
tafels in spelvorm (3) |
tafels in spelvorm (4) |
|
|
|
|
|
tafels in spelvorm (5) |
tafels in spelvorm (6) |
|
|
|
|
|
tafels in spelvorm (7) |
tafels in spelvorm (8) |
|
|
|
|
|
tafels in spelvorm (9) 30 soorten |
tafel -getallen |
|
|
|
|
|
|
|
| Meten en metend rekenen 2de lj. |
| de tijd |
de klok oefenen |
klok (analoog) kwartier |
de dagen van de week |
|
|
|
| lengte |
meten en omrekenen |
meter |
temperatuur |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| gewicht |
meten en omrekenen |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| inhoud |
meten en omrekenen |
|
|
|
|
|
| Meetkunde 2de lj |
| blokkenbouwsels maken |
huisjes bouwen |
huisjes draaien |
|
|
|
|
| Allerlei rekenoefeningen 2de lj. |
| oefenblaadjes drukken (alle bewerkingen) |
oefenblaadjes drukken (sommen) |
oefenblaadjes drukken (tafels -1) |
oefenblaadjes drukken (tafels -2) |
probleemoplossend denken |
kunstvloer |
rekenwerkbladen drukken |
| vraagstukrekenen |
vallende sommen |
drie op een rij |
flitsbeelden |
post |
onder op de stapel |
.op, onder, boven, … |
| blokjes tellen tot 20 |
allerlei oef SPELVORM |
Spelletjesplein |
Spelletjesplein (2) |
|
|
|
| NEDERLANDS |
| 2 de lj. – oefenen los van de taalmethode Kameleon |
| Schrijven |
| korte, lange of andere klank herkennen |
Woorden die eindigen op d – b – g |
hoofdletters |
enkel of dubbel 3 |
|
|
|
| Taalbeschouwing |
| zinnen bouwen uit zinsdeelstukken: zin1 |
zinnen bouwen uit zinsdeelstukken: zin2 |
zinnen bouwen uit zinsdeelstukken: zin3 |
zinnen bouwen uit zinsdeelstukken: zin4 |
kruiswoord-raadsel 1 |
kruiswoord- |
oef 1 makkelijk deel 1 |
| |
|
|
|
|
raadsel 2 |
|
| oef 1 makkelijk deel 2 |
oef 1 makkelijk deel 3 |
oef 1 moeilijk deel 1 |
alfabetisch ordenen |
wat hoort samen? |
tegengestelden zoeken |
|
|
| woordpakket 1 |
woordpakket 2 |
woordpakket 3 |
woordpakket 4 |
woordpakket 5 |
woordpakket 6 |
woordpakket 7 |
| woordpakket 8 |
woordpakket 9 |
woordpakket 10 |
woordpakket 11 |
woordpakket 12 |
|
|
| woordpakket 15 |
woordpakket 16 |
woordpakket 17 |
woordpakket 18 |
woordpakket 19 |
|
|
| woordpakket 22 |
woordpakket 23 |
meervouden (WP 15, 16, 17) |
d of t (WP 19 en 20) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Diverse taaloefeningen voor het 2 de lj. |
| werkwoorden invullen |
taalspelletjes |
welke geluiden maken de dieren (2) |
leesdas |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| WERELDORIENTATIE |
| Wereldoriëntatie – 2de lj. |
| Sinterklaas (1) |
Sinterklaas (2) |
Sinterklaas (3) |
de koningen (1) |
de koningen (2) |
|
|
| maanden van het jaar |
maanden en seizoenen |
de seizoenen 1 |
|
|
|
|
| de seizoenen 2 |
de seizoenen 3 |
de seizoenen 4 |
Peter en de wolf (Muz. Opv.). |
spelletjesplein |
Droppie Water |
verkeersland |
